为全面压紧压实迎评工作责任，全速推进办学能力评价各项准备工作落地见效，6月17日上午，学院在伊莎白图书馆105会议室召开办学能力评价工作推进（部署）会议。副院长李伟丽出席会议并作工作部署，各相关部门负责人参加会议。会议由督导室主任刘宗建主持。
会上，刘宗建主任通报了近期办学能力评价工作整体进展，对前一阶段各部门的材料准备工作给予肯定。他指出，当前工作已进入攻坚冲刺的关键阶段，各部门须严格按照评价标准和时间节点，保质保量完成各项任务，并就后续材料审核、过程监控等工作作了说明。
李伟丽副院长结合《北京市高等职业学校教学工作评估指标》，逐项解读了33个观测点和210条关键指标的材料支撑（佐证）要点、数据来源及规范性要求，并对教学评估核心材料的撰写与整理工作进行系统分工。她强调，材料准备是办学能力评价的基石，必须坚持"对标对表、实事求是、突出特色、精益求精"的原则，并提出五条具体要求：一是吃透指标内涵，确保材料方向不偏、要素齐全；二是强化数据支撑，确保成果有据可查、真实可信；三是注重逻辑关联，展现人才培养全过程的系统性设计与成效；四是加强协同配合，打破部门壁垒，形成工作合力；五是严把时间节点，按时提交初稿，为后续材料打磨预留充足时间。
此次推进（部署）会，既是对前期迎评准备工作的再梳理、再对标、再完善，更是对下一阶段重点任务的再部署、再压实、再发力，为后续各项迎评筹备工作有序高效开展奠定了坚实基础。下一步，学院将以此次推进会为契机，严格遵循“以评促建、以评促改、以评促管、提质增强”的工作原则，凝心聚力、攻坚克难，持续推动学院内涵式“国际化、高端化、特色化”创新型高质量发展，为服务区域经济发展贡献培黎力量，为学校顺利通过北京市办学能力评价工作奠定坚实基础。
